最新发表
 关于举办创新课和创新活动比赛...
 桑家疃小学开展“强学习、提站...
 南关小学积极做好新学期开学准...
 泰安十三中召开上学期期末学情...
 三友小学:“名师义教”进社区
 省庄一中召开班主任会
 运筹帷幄 砥砺前行 ——粮食市...
 御碑楼小学开展“强学习、提站...
 “立德树人 不忘初心”——东关...
 “立德树人 不忘初心”——东关...
 泰山实验中学艺术组新学期教研...
 凝心聚力,共促发展——仓库路学...
 泰山实验中学生物组开展新学期...
 迎接新学期 踏上新征程---仓库...
 泰山区直幼儿园开展青年教师读...
 泰山实验中学体育组开展新学期...
 奋斗的姿态最美丽追梦的人生最...
 粮食市小学召开“坚持立德树人...
 新学期,新起点,新征程 ---迎...
 泰安第十三中学召开新学期班主...
   当前位置:泰山教研科研网 > 读书·感悟·随笔>文章内容
思维导图的甜头
发布者:泰安市迎胜小学 作者:陈颖 发布时间:2018-06-26 13:45:25  

之前看到王老师用思维导图让孩子学写作文,当时也很想让孩子试一试,这次听了王老师讲解,颇有收获。

回家儿子写片段练习,刚要张嘴问我怎么写,被我打住了。我拿来顺手拿来笔就在草稿纸上画起了大树,随着孩子的思路画起了。还没等孩子想起下一句写什么,就被我的草图吸引了。于是,我们俩一起完成了草图,还很轻松得写完了仿写。没有了因为写作带来的不和谐声音,好轻松啊!为了自己会画,孩子又让我拿彩笔重新画了一副,用自己的符号画了小人,山,云朵等等。孩子还决定写作文时也想试试,我暗自庆幸孩子作文可以进步了,但愿吧!其实我的目标是处处可以试试。

今天在儿子身上的实验算是开了个好的小头吧!希望思维导图能帮我们快乐学习!

 

(阅读次数: ) (文章点赞数:0 )

喜欢 顶一个 
上一篇:作文拐棍——思维导图   下一篇:手机,家长教育的替代品
[返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]  
 
| | | | | | | | | | |

Copyright 2008-2010 泰安市泰山区教研科研中心    地址:泰安市花园路266号    邮政编码:271000     鲁ICP备09078939号
泰山区教研科研中心管理维护

鲁公网安备 37090202000196号

360网站安全检测平台