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作文拐棍——思维导图
发布者:泰安市迎胜小学 作者:陈颖 发布时间:2018-06-26 13:44:12  

昨天儿子作业有课文内容的小练笔,写写父亲中彩时,擦k时的心理描写,说实话,一开始我也觉得怎么写啊,能用思维导图帮助孩子吗?又一阵孩子“我不会写”大闹之后,我调整了心态,我们试着画了思维导图。

“父亲心想”为中心,儿子想到了库伯、孩子、财富、诚实。从这几方面细化下去,竟然有了思路,一口气写了300多字的心理描写,这是写心理描写作文以来写的最多的一次。本来以为完成作文就够了,没想到的是第二天宫老师范读了儿子的作文。儿子回来很是高兴。

有了晚上小练笔的小成功,今天中午我们就开始筹划周末写景作文,一中午的思维导图忙活,初步定好了《花海》作文。结果下午放学,儿子又换了主题《美丽的校园》。不过还好,有了前面的经验,晚上《美丽的校园》经过思维导图的帮助,如愿完成了。写得是否行,还得请宫老师批阅。

如果我小时候也有这样的工具帮助,也许我也会是语文老师,但愿儿子的作文能在思维导图的拐棍下走下去!

 

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