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把谦虚种到心底去 ——区优质课教后反思
发布者:tssyzx8200 作者:泰山实验中学 张丽娟 发布时间:2018-10-05 12:44:10  

这是我第一次有幸代表学校参加区级优质课评选活动,收获良多,感慨万千。其中感触最深的还是清晰得看到了自己的不足。人都有自我保护机制,对自己的缺点哪怕有所意识,也总会附带自我安慰,很难依靠自我的力量改正,外界力量的加入就显得特别重要。这次公开课彻底暴露了我的缺点,我的心情是痛苦的,然而冷静过后我又充满感恩。我明白,一个人真要有所成长和提高,认清自己的问题才算迈开了第一步。

回顾这次讲课路程,起步阶段走得挺顺畅。学校里的选拔,我表现得不错,老师们反馈最多的就是课堂教学模式有所突破,设置了有趣的活动,把课堂还给学生。抽到区里讲课课题后,在时间和心理双重压力下,我却立刻又缩回保护壳里,采取了最传统的讲课方式,一段一段讲授课文,毫无新意。第一次的试讲结束后,我充满了迷茫。在听取了同组老师们的建议后,我紧急进行了修改,可短时间修改后的成果显得死板僵化,没有明显改进。

第二天就要前往区里正式讲课了!我的两轮备课方案都被推翻,我慌张了!这次讲课不仅代表我个人,更是代表了学校,如果呈现的是一堂低水准没诚意的课堂,带来的负面评价也会影响到学校声誉。想到这些,我心理压力陡增,脑袋里乱糟糟的。这时候,同组语文老师们及时出现帮助了我。这些前辈们,不在乎身边环境,就站在人来人往的校园里,耐心地向我提出中肯意见,我心中充满了感动,也慢慢镇定下来。一夜无眠。我虚心采纳了前辈提出的修改线索,再次推翻前一次的教学思路,重整旗鼓,全力以赴。

终于正式开讲了!讲课地点设在东岳中学,评委们都是泰山区语文教师中经验丰富的大前辈,面对这个阵仗,虽有一点点紧张,我心里更多的是兴奋和欢喜。课堂按照预期一步步展开了,一个重大问题慢慢浮出水面:学生们热情不够,参与度不高!这一点是我始料未及的,我精心备了课,但却忽略了对学情的把握,于是在教学时遭受了严重的阻力。来不及懊悔,我必须当下进行补救,于是我迅速平复自己的慌乱,鼓起勇气,热情展示自我,给学生们做好榜样示范,并即兴组织课堂活动,一点点激发学生的兴趣,课堂终于有了起色。

讲课顺利结束了。我长吁一口气。回望这几天兵荒马乱的战场,心中感慨万千。成绩是次要的,锻炼是最真实的。反思这一小段路程,关键时刻多亏了同组语文老师们的指点,我告诫自己一定要修炼宽广的心胸,跳出狭隘的自我,向他人学习。成长从来都不是闭门造车,而是博采众长,要从心底发出谦虚的芽,才能绽放自我的花。

 

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