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泰山实验中学再创泰山区优质课佳绩
发布者:tssyzx8200 作者: 发布时间:2018-10-08 16:33:28  

近期在泰山区教科研中心组织举办的学科优质课评选中,泰山实验中学参评教师刘硕、李芳菲、梁双月、纪文健分别荣获数学、英语、音乐、体育四个学科第一的优异成绩。本次优质课评选泰山实验中学共有八位青年教师参加,涉及七个学科,成绩的取得得益于近年来学校高度重视教师队伍建设(特别是青年教师培养),持续深化“以学为主•四步八环”课堂教学改革,不断加强教研组建设的结果。

一、抓实教师个人三年规划,不断加强教师专业发展的内驱力。学校围绕“四型”教师队伍建设,深入推进队伍建设“五项工程”,实施“一个规划”(《2017—2019年教师个人专业发展三年规划》),落实“六大行动”,提升师德素养,促进教师专业发展。特别是通过教师个人专业发展三年规划的科学制定、目标引领、跟踪评价、查找问题、弥补短板,极大提升了教师发展的内驱力。教务处在确定上报区参评教师人选后,及时召开思想动员会,要求参评教师珍惜机会、明确目标、认真准备、充分研讨、精彩展示、体现课改成果,为参评教师提了神、抖了劲。

二、深化课堂教学改革,持续提升教师课堂教学的水平。近年来学校以构建高效优质的“学本课堂”为目标,持续深化“以学为主•四步八环”课堂教学改革,通过“半天无课日”典型课例研讨、名优骨干教师引领、青年教师汇报课、全员达标课、“以学为主•四步八环”优质课创新课评选、学校推门听课等管理制度驱动、“小组合作”工具包研发等方式,加强了教师教学模式理念内涵、精髓要义的理解把握和流程环节的规范化、优化、细化操作,全面提升了教师课堂质量效益。

三、加强教研组建设,提高学科团队教研水平。近年来学校不断加强教研组建设,上学期出台了《泰山实验中学关于加强教研组建设的实施意见》,本学期初成功组织了教研组长竞聘活动,加强了教研组长(备课组长)的职能,加强了教研组队伍建设和学科建设,突出了质量核心,增强了对青年教师培养意识,通过抓实“半天无课日”课例研讨教研活动,突出“四步八环”教学模式常态化研究、信息化、云平台与教学模式融合应用研究、课题课例研究,形成重点课时的校内优质资源。参赛前教务处召开相关学科组长会议,明确要求教师参评课,不是一个人的课,它是学科组整体水平的区内展示,是教研员了解把握学校学科教学水平的窗口,要团结协作,借力打力,做好校本研讨,一人参课全体受益。

参评教师将再接再厉,争创市级混合市优质课佳绩,促进学校内涵发展。

 

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